Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας, που τιμάται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου, οι μαθητές μας έζησαν μια μοναδική εμπειρία ανακαλύπτοντας τον ανεκτίμητο πλούτο της γλώσσας μας. Μέσα από συζητήσεις και αναζητήσεις, μοιραστήκαμε μαζί την ομορφιά και τη δύναμη των λέξεων που αγγίζουν τις καρδιές μας και συνδέουν το παρελθόν με το παρόν.

Οι μαθητές, με ενθουσιασμό και αγάπη, αναζήτησαν λέξεις μοναδικές, ελληνικές, που δεν μπορούν να μεταφραστούν σε καμία άλλη γλώσσα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, αναδείχθηκε η ξεχωριστή θέση που κατέχει η ελληνική γλώσσα στον κόσμο – μια γλώσσα που γεννά επιστημονικούς όρους, ιατρικές έννοιες, και φιλοσοφικές ιδέες που έχουν διαμορφώσει τον παγκόσμιο πολιτισμό.

Παρακολουθήσαμε μαζί ένα βίντεο που μας ταξίδεψε στον κόσμο των λέξεων, και δημιουργήσαμε ένα κολάζ με λόγια σπουδαίων ανθρώπων, που με λέξεις γεμάτες σοφία μίλησαν για την ελληνική γλώσσα σαν θησαυρό και φάρο για όλη την ανθρωπότητα. Κάθε μαθητής μοιράστηκε την αγαπημένη του ελληνική λέξη, με απλές αλλά γεμάτες νόημα εκφράσεις όπως «συγγνώμη», «ευχαριστώ», «σ’ αγαπώ», που μας υπενθύμισαν πως η γλώσσα είναι και γέφυρα καρδιάς και ψυχής.

Το ταξίδι μας ολοκληρώθηκε με το τραγούδι του Παντελή Θαλασσινού «Γλωσσολαλιά», που μας ένωσε με τις μελωδίες και τα λόγια του, σε μια γιορτή που ζωντάνεψε μέσα μας την αγάπη για τη γλώσσα μας.

Η ελληνική γλώσσα δεν είναι απλά ένα μέσο επικοινωνίας. Είναι η ψυχή μας, η ταυτότητά μας, η γέφυρα που ενώνει γενιές και πολιτισμούς. Με σεβασμό και αγάπη τη φροντίζουμε και τη μεταφέρουμε στις επόμενες γενιές, γιατί μέσα στις λέξεις της κρύβεται η δύναμη να αλλάξουμε τον κόσμο.

Υπεύθυνες δράσης:

Γάτσιου Δήμητρα, Φιλόλογος

Μέλιου Βασιλική, Κοινωνιολόγος

Παρασκευή γεύματος

Η παρασκευή μακαρονοσαλάτας αποτέλεσε μια ευχάριστη και δημιουργική εμπειρία για τους μαθητές του σχολείου μας. Μέσα από την προετοιμασία του γεύματος, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η σωστή διατροφή, η ακολουθία απλών βημάτων και η ομαδική προσπάθεια, σε ένα υποστηρικτικό και λειτουργικό μαθησιακό περιβάλλον.

Παρασκευή σνάκ σε 2 εκδοχές

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου Αυτόνομης Διαβίωσης του σχολείου μας, οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητα μαγειρικής, παρασκευάζοντας αυγοφέτες, τις οποίες τις μισές έκαναν τηγανητές και τις άλλες μισές στον φούρνο. Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση στον χώρο της κουζίνας οι μαθητές καλλιέργησαν δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, συνεργασίας και υπευθυνότητας ενισχύοντας παράλληλα την αυτονομία.