Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ορεστιάδας

Στα πλαίσια του προγράμματος ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ-ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ 

Την Πέμπτη 14/03/24 τα παιδιά ολοκλήρωσαν την κατασκευή της  Βαλίτσας των Πρώτων Βοηθειών 

Διδάχθηκαν τι πρέπει να περιλαμβάνει ένα βαλιτσάκι Πρώτων Βοηθειών και ποια είναι η χρησιμότητα του κάθε αντικειμένου που υπάρχει μέσα! 

Στα πλαίσια του εργαστηρίου αυτόνομης διαβίωσης οι μαθητές με την βοήθεια των εκπαιδευτικών έφτιαξαν κρέπες. Ανακάτεψαν γάλα, αλεύρι, αβγά, βούτυρο λίγο ζάχαρη και λίγο αλάτι και έκαναν το μείγμα. Στη συνέχεια αφού έβαλαν λίγο ηλιέλαιο στο τηγάνι τις έψησαν και τις γέμισαν με πραλίνα φουντουκιού.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές του σχολείου μας ενημερώθηκαν από την ψυχολόγο για τα χαρακτηριστικά του σχολικού εκφοβισμού και την αντιμετώπιση του, τις επιπτώσεις και τις λανθασμένες συμπεριφορές! Στη συνέχεια οι μαθητές ενημερώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής για το διαδικτυακό εκφοβισμό (cyberbulling) και συμβουλές (από saferinternet) για να παραμείνουν ασφαλείς !

Συμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής (από saferinternet)

• Δεν απαντάμε στα εκφοβιστικά μηνύματα.
• Μπλοκάρουμε την πρόσβαση του αποστολέα.
• Δεν προωθούμε μηνύματα ή εικόνες και φωτογραφίες που θα μπορούσαν να πληγώσουν τα συναισθήματα κάποιου. Έχουμε στο μυαλό μας ότι, εάν κάποιος μας στείλει ένα μήνυμα και το προωθήσουμε ή γελάσουμε με αυτό, στην ουσία γινόμαστε και εμείς μέρος του εκφοβισμού.
• Αναφέρουμε το πρόβλημά μας στους γονείς μας ή σε άλλους ενήλικους που εμπιστευόμαστε. Σε κάθε περίπτωση μπορούμε να απευθυνθούμε και στη γραμμή βοήθειας help-line όπου εξειδικευμένοι γιατροί και ψυχολόγοι με μεγάλη εμπειρία σε προβληματικές συμπεριφορές στο διαδίκτυο μπορούν να μας παρέχουν συμβουλές και υποστήριξη.
• Κρατάμε και αποθηκεύουμε τα μηνύματα ή τις συνομιλίες. Αυτό θα μας είναι χρήσιμο, εάν χρειαστεί ή εάν θελήσουμε να το καταγγείλουμε.

Στα πλαίσια του εργαστήριου αυτόνομης διαβίωσης ομάδα μαθητών του σχολείου έφτιαξε γιαουρτογλυκό. Χρησιμοποίησαν μπισκότο τριμμένο ως βάση, στη συνέχεια ανακάτεψαν το γιαούρτι με το ζαχαρούχο γάλα και το τοποθέτησαν πάνω από τη βάση και τέλος χρησιμοποίησαν μαρμελάδα μήλο.

Στα πλαίσια του προγράμματος ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ – ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ 

Την Παρασκευή 08/03/24 μαζί με την νοσηλεύτρια μας υλοποιήσαμε τις υπόλοιπες ενότητες του μαθήματος των Πρώτων Βοηθειών. 

Έγινε πρακτική – βιωματική μάθηση. 

Τα παιδιά πήραν τον ρόλο του Διασώστη και έδωσαν τις Πρώτες Βοήθειες σε περίπτωση: 

Διαστρέμματος αστραγάλου 

Εγκαύματος 

Αφού ολοκληρώθηκε η επιμόρφωση Πρώτων Βοηθειών : ανοιχτού τραύματος, μεγάλης αιμορραγίας, ρινορραγίας, διαστρέμματος, εγκαύματος. 

Ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε το ατομικό βαλιτσάκι Πρώτων Βοηθειών 

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας !

Στα πλαίσια του προγράμματος ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ – ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ 

Την Πέμπτη 29/02/24 υλοποιήσαμε κάποιες ενότητες του μαθήματος των Πρώτων Βοηθειών.

Έγινε πρακτική – βιωματική μάθηση.

Τα παιδιά πήραν τον ρόλο του Διασώστη και έδωσαν τις Πρώτες Βοήθειες σε περίπτωση: 

Ανοιχτού τραύματος 

Μεγάλης αιμορραγίας 

Ρινορραγίας

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας !

Στα πλαίσια του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων “παραδοσιακή κουζίνα της Θράκης” μαθητές του σχολείου, ακολούθησαν την συνταγή της κυρίας Μαρίας Σαρσακίδου και με τη βοήθεια της καθώς και εκείνη των εκπαιδευτικών, έφτιαξαν μικίκια. Τα μικίκια είναι ένα παραδοσιακό γλύκισμα του Έβρου και θυμίζουν τους λουκουμάδες, αλλά η ζύμη τους είναι πιο σφιχτή και έχουν στην μέση μια τρύπα. Παραδοσιακά τους γλύκιζαν με ζάχαρη ή μέλι και κανέλα.

Την Τετάρτη 28/02/24 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση στους εκπαιδευτικούς και ΕΕΠ- ΕΒΠ του σχολείου μας με θέμα :

«Επιληπτικές κρίσεις και αντιμετώπιση»

Τι είναι η επιληψία;

Η επιληψία είναι μία χρόνια νευρολογική νόσος που χαρακτηρίζεται από επανάληψη επιληπτικών κρίσεων.

Η επιληπτική κρίση είναι η εκδήλωση μιας μη φυσιολογικής δραστηριότητας (υπερδιέγερσης) ενός συνόλου νευρώνων (κύτταρα του εγκεφάλου). Η υπερδιέγερσή μεταφράζεται με ακούσιες σωματικές εκδηλώσεις με ή χωρίς σπασμούς.

Είναι αναγκαίο όσοι υπηρετούν στα ΣΜΕΑΕ να γνωρίζουν και να μπορούν να παράσχουν τις πρώτες βοήθειες για την επιληψία.

Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη της παρουσίασης κα Τασιουλα Χριστιάνα, Σχολική νοσηλεύτρια ΠΕ25

Σήμερα Τρίτη 27/02/24 πραγματοποιήθηκε η πρακτική εκπαίδευση του σεμιναρίου.

Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από την σχολική νοσηλεύτρια Xristiana Tasioula και την μέντορα του @KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές την κα Καραπτά Νεφέλη.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν πάνω στις δεξιότητες:

Καρδιοαναπνευστικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ)

αντιμετώπιση Αναίσθητου θύματος

αντιμετώπιση θύματος Πνιγμονής από ξένο σώμα

Στους εκπαιδευτικούς έγινε επιπλέον επιμόρφωση στην χρήση του Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή.

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Ευχαριστούμε θερμά το KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές και την Καραπτά Νεφέλη για την συνεργασία.

Στα πλαίσια του εργαστηρίου αυτόνομης διαβίωσης, μαθητές του σχολείου παρασκεύασαν 2 γεύματα. Το πρώτο γεύμα ήταν ένα κέικ μπανάνας και το δεύτερο γεύμα ήταν μπουρεκάκια με τυρί και με λουκάνικο.